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<title><![CDATA[老薛智識網]]></title>
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	<title>老薛智識網</title> 
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	<title><![CDATA[財金智慧教育推廣協會2018台灣中小學生理財現況調查]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2018-12-17</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div><strong><font color="#3366ff">教孩子存錢與聰明消費 這樣還不夠！</font></strong></div><div><strong><font color="#3366ff">FINLEA「2018台灣中小學生理財現況調查」：</font></strong></div><div><strong><font color="#3366ff">逾半數中小學生曾借錢給別人 逾四成收不回</font></strong></div><div><strong><font color="#3366ff">「借錢要注意什麼」全台僅不到一成五家庭有教</font></strong></div><div>&nbsp;</div><div><img src="http://www.finlea.org.tw/upload/%7B636802293417762017%7D_IMG_7101.JPG" alt="" /></div><div>&nbsp;</div><div>爸媽教孩子理財，不外乎教存錢、如何聰明消費，但這樣就夠了嗎？根據財金智慧教育推廣協會「2018台灣中小學生理財現況調查」，發現中小學生的理財需求不僅是存錢與花錢，有 52％小學生、87％中學生曾借錢給別人，但能將借出去的錢全部回收者卻不到六成；問卷也發現多數孩子借錢時不會想到對方是否有能力還錢，關於「借錢要注意什麼」，全台僅不到一成五（14％）的家庭常與孩子討論。</div><div>&nbsp;</div><div>社團法人中華民國財金智慧教育推廣協會（FINLEA）為台灣第一個專職推廣基礎金融知識的非營利組織，為瞭解台灣中小學生理財現況，對全台國小五、六年級及國中九年級學生進行「2018台灣中小學生理財現況調查」，發現中小學生理財行為多元化，不再僅限存錢與聰明消費，家長對孩子的理財教育也需更全方位，才跟得上孩子的腳步。</div><div><br /></div><div>財金智慧教育推廣協會理事長薛明玲表示：「這次調查發現，台灣父母最常和孩子討論長大要做什麼工作、聰明消費及存錢，不過下一世代</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[董事會職能發揮…公司治理核心]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2018-05-15</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div>2018-05-09 01:47經濟日報 記者張瀞文、徐念慈／台北報導</div><div>&nbsp;</div><div>金管會主委顧立雄（左五起）昨天出席新版公司治理藍圖高峰論壇，聆聽宏碁集團創辦人兼榮譽董事長施振榮、台北科技大學智慧財產權研究所教授陳春山的對談，並和所有與談人合照。</div><div>&nbsp;</div><div>證交所與櫃買中心昨（8）日合辦「新版公司治理藍圖高峰論壇」，與會者指出，董事會職能適當發揮，是公司治理推動核心。</div><div>&nbsp;</div><div>證交所公司治理部經理鄭村指出，董事會職能適當發揮，是公司治理推動核心。新版公司治理藍圖共計24項具體措施，其中有十項與董事會結構、職能發揮相關，75個執行細項則有32個相關。</div><div>&nbsp;</div><div>台北科技大學智慧財產權研究所教授陳春山指出，獨立董事協助公司控制風險，但自己也要控制風險。從高院判決的例子來看，如果獨董保持沈默，而不是一直問問題，自己會面臨較大的風險。</div><div>&nbsp;</div><div>國泰金控總經理李長庚指出，舊版的公司治理藍圖是從防弊的角度出發，新版則也重視興利與永續經營，這是對的方向。實施公司治理時，領導人的理念最重要，信念上是否用較高的標準來要求，決定公司治理的成敗。</div><div>&nbsp;</div><div><strong><font color="#ff6600">光寶科技獨立董事薛明玲認為，擔任獨董並不是被動</font></strong></div>]]></description>
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	<title><![CDATA[FINLEA launches 2017 financial management tournament for kids]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2017-04-07</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div><font size="4">FINLEA launches 2017 financial management tournament for kids</font></div><div><font size="3">Taiwan&#39;s first financial management tournament for kids to take place after May 2017</font></div><div>&nbsp;</div><div><img src="http://alberthsueh.com/attachments/20170331-3.jpg" style="cursor:pointer;" onclick="open_img(&#39;http://alberthsueh.com/attachments/20170331-3.jpg&#39;)" alt="http://alberthsueh.com/attachments/20170331-3.jpg" width="600" height="400" /></div><div><br /></div><div>By Judy Lin,Taiwan News, Staff Reporter</div><div>&nbsp;</div><div>TAIPEI (Taiwan News)&mdash;Two financial organizations joined hands Friday to launch their first elementary financial management competition in the remote Pingsi Elementary School (平溪國小）in the mountainous region of &nbsp;New Taipei City.</div><div><br /></div><div>Pingsi Elementary School is the first leg of the nationwide fin</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[2017財金教育札根計畫 平溪國小起跑]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2017-04-07</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div>2017-03-31 17:05</div><div>經濟日報 記者陳怡慈╱即時報導</div><div><br /></div><div><strong><font color="#993300">「2017財金生活教育扎根計畫」今(31)日於平溪國小宣布起跑。由財金智慧教育推廣協會（FINLEA）與臺灣集中保管結算所（TDCC）共同主辦「2017財金生活教育扎根計畫」，包括「小學生理財競賽」、「小豆子來學校」、「小小創業家營隊」三項活動，要建立全台小學生金錢價值觀與責任感，培養小朋友自力達成目標的能力，是為小朋友量身訂做的兒童節禮物。</font></strong></div><div><br /></div><div><img src="http://alberthsueh.com/attachments/20170331-1.jpg" style="cursor:pointer;" onclick="open_img(&#39;http://alberthsueh.com/attachments/20170331-1.jpg&#39;)" alt="http://alberthsueh.com/attachments/20170331-1.jpg" width="700" height="700" /></div><div>&nbsp;</div><div>「小學生理財競賽」線上活動總獎金32萬元，即日起至5月20日止，透過網路即可報名參加；「小豆子來學校」由理財動畫主角「小豆子」化身大型人偶前進校園與小朋友互動問答、傳遞財金知識；「小小創業家營隊」將在台東舉辦6場暑期營隊，鼓勵資源相對稀少的台東孩子盡情探索、勇敢追夢。</div><div>選在兒童節前夕，小豆子搭乘飛行船悄悄降落新北市平溪國小，飛行船上的乘客還有來自泡泡王國的神祕人物。財金智慧教育推廣協會理事長薛明玲、臺灣集中保管結算所總經理孟慶蒞化身神秘人物，共同啟動「2017財金生活教育扎根計畫」，親手將禮物送給小朋友，與全校逾40位孩子有獎徵答、傳授獨門財金智慧，小朋友還跟小豆子大型人偶大跳</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[兩稅合一座談 未分配盈餘加徵10％成焦點]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2017-02-16</pubDate>
	<guid>http://alberthsueh.com/index.php?load=read&amp;id=281</guid>	
	<description><![CDATA[<div>2017年02月15日 04:10 工商時報 王姿琳／台北報導</div><div><br /></div><div>兩稅合一座談會昨（14）日落幕，雖多數學者對廢除設算扣抵制已有共識，但對企業未分配盈餘是否加徵10％仍有歧見。有專家認為加徵10％是兩稅合一的配套，廢除設算扣抵的同時，要一併取消，也有學者認為不只應該保留，甚至還可上調稅率。</div><div>&nbsp;</div><div><strong><font color="#993300">財金智慧教育推廣協會理事長薛明玲認為，未分配盈餘加徵10％增加徵納雙方成本，且此制是兩稅合一的配套措施，若要廢除設算扣抵，也應一併取消。</font></strong></div><div><strong><font color="#993300">&nbsp;</font></strong></div><div><strong><font color="#993300">為避免企業不分配盈餘，薛明玲建議可考慮兩稅合一上路前的「強制分配」制度，即未分配盈餘超過股本1倍時就須強制分配，防止企業保留過高盈餘，藉此遞延股東所得稅負。</font></strong></div><div>&nbsp;</div><div>政大會計系教授陳明進則認為，應維持未分配盈餘加徵所得稅的規定，甚至可上調加徵比例，補足營所稅率不變的稅損。另他建議可將加徵的10％，視為股利所得的預先扣繳款，未來公司實際分配股利時，可用以抵扣股利所得分離課稅的應納稅額，不會增加實質租稅負擔。</div><div>&nbsp;</div><div>勤業眾信會計師林宜信表示，上述方法如在稅收足夠的前提下，將預繳稅款退還給公司未嘗不是一個好選擇；或者也可維持加徵10％制度，但建議放</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[所得稅改革　他大膽建議廢保留盈餘稅]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2017-02-16</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div>蘋果日報 2017年02月14日21:00</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div>攸關企業盈餘分配與所得稅制度調整的兩稅合一座談會今日完成第2場座談，會雖多數學者對廢除兩稅合一設算扣抵制度已有共識，不過<strong><font color="#993300">財金智慧教育推廣協會理事長、資誠會計師事務所前任所長薛明玲大膽提議「取消未分配盈餘（或稱保留盈餘）加徵10%稅負」，引起討論，受理委外研究的計劃成員透露，此案已納入研究。</font></strong></div><div><strong><font color="#993300"><br /></font></strong></div><div><strong><font color="#993300">薛明玲表示，未分配盈餘加徵10%跟著兩稅合一制度一起上路，是配套措施，若兩稅合一制度廢除，配套措施也應該取消。</font></strong></div><div><strong><font color="#993300"><br /></font></strong></div><div><strong><font color="#993300">薛明玲表示，因為未分配盈餘加徵10%引發徵納雙方的成本，如果財政部為了避免公司不分配盈餘，可考慮兩稅合一上路前所推的「強制分配」制度，若「未分配盈餘超過股本1倍時，強制分配」，防止企業保留盈餘過高，借以遞延股東所得稅負。</font></strong></div><div><strong><font color="#993300"><br /></font></strong></div><div><strong><font color="#993300">薛明玲建議，兩稅合一設算扣抵制度廢除以後，留存可扣抵稅額應有遞延性，以新加坡為例，2003年廢除兩稅合一時規定遞延期限為5年，由公司自己主張公司分配年限，較有彈性。</font></strong>（陳瑩欣／台北報導）</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[薛明玲：理財教育應納入12年國教課綱]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2017-01-03</pubDate>
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	<description><![CDATA[<p>經濟日報 記者陳怡慈╱即時報導</p><p>前資誠會計師事務所所長、現任財金智慧教育推廣協會理事長薛明玲今天表示，12年國教課綱應該把理財教育納入，大專學校應該提供年輕人平易近人、感興趣的財金素養課程，透過前述兩個途徑，改善青年財金素養比十年前倒退的現象。</p><p>財金智慧教育推廣協會成立於2006年，行政院院長林全、滙宏顧問董事長楊子江等人都曾經當過理事長。在該協會努力下，理財教育已經納入九年國教課綱，但政府目前規劃12年國教課綱時，因為性別、勞工等議題競逐，理財教育面臨「被下架」的危機。</p><p>財金智慧教育推廣協會今天公布「2016全台青年財金素養調查」，滿分為100分，台青年財金素養為53.8分，近十年來並無進步，反倒較2007年同份調查微幅下降2.9分，顯示青年財金素養有很大進步空間。</p><p>薛明玲說，青年財金素養不進反退，令人感到有點擔心，有些是社會結構改變或教育的問題，大人沒有失望與放棄的權利，希望大家共同朝兩個方向努力。第一、12年國教應把理財課綱納入；第二、大專學校的財金教育，應該提供讓年輕人覺得平易近人、感興趣的課程。</p><p><img src="http://alberthsueh.com/attachments/20161227.jpg" style="cursor:pointer;" onclick="open_img(&#39;http://alberthsueh.com/attachments/20161227.jpg&#39;)" alt="http://alberthsueh.com/attachments/20161227.jpg" width="700" height="524" /></p>]]></description>
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	<title><![CDATA[大學生上完理財課 調查：入不敷出有改善、月花費少4%]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2016-10-13</pubDate>
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	<description><![CDATA[<p>NOWnews 2016/10/08</p><p>根據財金智慧教育推廣協會（FINLEA）公布最新「大學生的錢與生活」調查發現，大學生上過理財課程後，對金錢運用更為謹慎，對未來也更有信心，每月花費入不敷出的情況從上課前的近2成降至15%，每月花費（扣除住宿費）從課前平均7420元，課後減至7111元，少了4%，而對未來累積財富的信心也從48%增至56%。</p><p>花旗與財金智慧教育推廣協會合作邁入第10年，以技職學校及大專院校生為服務對象，致力於提升青年朋友的財金素養，10年來逾4萬名大學生參與理財活動，包括「大學生的錢與生活」系列課程、學貸工作坊、e-learning、「向夢想Say YES! 財務規畫競賽」等，而為幫助青年邁向財務獨立，花旗與財金智慧教育推廣協會也打造「理財Talk．理查頭殼」理財頻道，並在7日全新推出7部原創理財動畫傳遞理財觀念，儲備青年規畫未來的能力，強化年輕世代向夢想Say YES的勇氣。</p><p>同時，財金智慧教育推廣協會每年也針對參與課程的學生進行「大學生的錢與生活」問卷，以觀察理財教育的成效，而且多年調查發現，大學生上過理財課程後，更能建立用錢好習慣。根據2016年最新調查結果就顯示，上</p>]]></description>
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	<title><![CDATA[CSR算總帳　讓改變「看得見」]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2016-09-01</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div>作者：熊毅晰2016-08-17 天下雜誌604期</div><div>&nbsp;</div><div>當CSR成為企業「必做之事」，能做的早已不只是淨灘、省水電，結合自家專業、跨行業揪團，都能為企業創造另一種「不可取代」。台灣將邁入CSR2.0，把社會影響力變成算得出數字的實際效益，是下一個關鍵趨勢！</div><div><br /></div><div>二○一六「天下CSR企業公民獎」正式邁入第十個年頭。當一群企業持續在CSR（企業社會責任）領域耕耘十年，究竟為台灣帶來哪些改變與影響？</div><div><br /></div><div>二○○七年，《天下》為了擴大推廣企業公民意識，將標竿企業調查的企業公民指標獨立而出，設立「天下CSR企業公民獎」。</div><div><br /></div><div>歷經多年倡議與推廣，當台灣部份上市櫃企業開始被強制要求編製CSR報告書，當巴黎協議正式簽署，一個全新的CSR時代到來，也讓今年的「天下CSR企業公民獎」更顯繼往開來。</div><div><br /></div><div>對台灣的企業而言，現在CSR的挑戰已經不是做不做，而是該怎麼做。畢竟在CSR已是企業必備條件的時代下，企業必須透過CSR，才能邁向永續，才能被大眾認可。</div><div><br /></div><div>因此，今年「天下CSR企業公民獎」除了依循往年規則，參與資格必須連續三年獲利為正，且評選範圍兼顧公司治理、企業承諾、社會參與、環境保護等四大構面外，同時也將今年的報導主軸定</div>]]></description>
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	<title><![CDATA[小學生理財 超愛儲蓄]]></title>
	<author>管理員</author>
	<category><![CDATA[媒體報導]]></category>
	<pubDate>2016-06-29</pubDate>
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	<description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div><img src="http://alberthsueh.com/attachments/20160629.jpg" style="cursor:pointer;" onclick="open_img(&#39;http://alberthsueh.com/attachments/20160629.jpg&#39;)" alt="http://alberthsueh.com/attachments/20160629.jpg" width="640" height="426" />&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><div>財金智慧教育推廣協會28日公布，全台最多人參賽的小學生理財競賽，結果逾九成的小學生會存錢，且學習到存錢的好習慣，但家庭理財方面，父母卻最少碰「投資」、「借錢」的話題，小學生不知道如何投資才能讓自己的錢變多，顯示新苗世代的正確金錢觀念仍有待加強。</div><div>&nbsp;</div><div>此活動邀請金管會指導，金管會主委丁克華親臨頒獎典禮致詞表示，小朋友學理財很重要，因為小朋友學習力是最強的時候，小學時給他們理財知識很重要，這次的活動從台北出發，全省巡迴，甚至最遠到台東卑南，相當不容易。</div><div><br /></div><div>他也鼓勵小朋友從小就要多儲蓄，養成正確的理財與花錢習慣，並且把儲蓄下來的錢用來幫助社會上更需要的人，施比受更有福。</div><div>&nbsp;</div><div>根據財金智慧教育推廣協會、台灣集中保管結算所在「2016Finlea小學生理財競賽」的調查，現在的小學生大約33％可以固定拿到零用錢，平均每周138元，而台灣小學生也超會存錢，92％小學生有存錢習慣，近七成仍存在撲滿，拿到錢時會謹慎花用，44％表示會小心花用、51％還會先存再花，僅5％會拿到錢想花就花。</div><div>該協會表示，小學生在生活上遇到和「錢」有關的問題，近五成會選擇「問媽媽」，會</div></div>]]></description>
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